2020年的假期似乎格外漫长,时间久到同学们都开始想念学校的教室、生活区的宿舍和久违的朋友。随着疫情防控工作的持续稳定开展,教学活动也逐步从线上过渡到线下,同学们也终于盼到了返校开学的日子,经历了在线网课和超长假期的你们,一定也很期待新学期的到来吧!开学在即,又是一个全新的开始,在疫情防控常态化阶段,同学们在保证自己身心健康的同时,也要逐步调整心态,尽快投入到新学期的学习生活中来。
前段时间有不少学生在QQ上给我发消息,“刘老师,开学之后我担心自己状态调整的比较慢,开学之后可能跟不上老师们的课程教学,我应该怎么办?”“老师,返校之后我们湖北地区和新疆地区的学生还需要自我隔离吗?可不可以和同学们一起上课?我担心班里同学会因为疫情原因而孤立我。”“老师,我现在还没有想好自己到底是考研还是就业,专业分流之后我更加迷茫了”……收到学生这些困惑之后,首先我想对大家说,大家现在面临的这些问题都很正常,不要过分担心和恐慌,从另一个角度来看,你们已经具备了独立思考和审视自我的能力,开始学会对未来的学习生活进行规划了,这一点是值得肯定的。
接下来要做的,就是要思考一下面对开学后的很多“问号”,我们该怎么办。
随着疫情防控工作的不断深入,我国新冠肺炎疫情发展态势已经好转。但是疫情防控仍面临着“外防输入、内防反弹”的严峻局面,返校后同学们应增强防疫意识,遵循学校的管理制度,严格履行外出请假手续,做到外出口罩不离口,勤洗手,常消毒,室内多通风,减少病毒传播途径。做好体温检测,不在人多聚集的地方逗留,如有发热、咳嗽等身体不适症状不要隐瞒,需立即向校医院及辅导员老师报告。养成规律作息的习惯,适当进行体育锻炼,增强自身抵抗力,强健体魄,为新学期的学习生活打下一个良好的基础。
习近平总书记在中国政法大学考察时曾勉励广大青年抓学习,既要惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫,又要突出主干、择其精要,努力做到又博又专、愈博愈专。假期是自我充电,提升自己的大好时光,很多同学都利用假期时间读几本好书,学一门特长,但是时间一长,难免会有所懈怠。当最初的学习热情渐渐被“王者峡谷”和“刺激战场”消磨殆尽时,我们渐渐会感到游戏狂欢过后的内心空虚与不安,学习倦怠感也不请自来。
回归校园后,我们要迅速投入到新学期的学习环境中来,放下手机里的游戏应用和煲剧神器,静下心来认真梳理一下上学期的专业课程,回顾老师们在课上讲到的重难点,建立知识框架,形成知识点串联,重点强化已经遗忘的知识,为复学后的期末考试和下一阶段的课程学习做好铺垫,制定适合自己的学习计划,学习计划并不是越详细越好,只要能铭记于心,并严格执行,根据自己的实际情况踏实认真的完成,那这份学习计划就是有效果的。“凡事预则立,不预则废。”要充分利用课余零碎时间进行主动学习,养成记录学习笔记的习惯,主动获取知识信息,不断扩充更新自己的知识库,这样才能找到适合自己的学习方法。
三、做友情的呵护者
当你真正踏入社会之后,回忆起大学生活,记忆里少不了你与挚友一同度过的青春时光,这也是我们人生成长道路上的宝贵财富。美好的友情有一种无形的力量,在你最失落无助的时候总会让你有一个温暖的依靠。好的友情是相互的,需要细心呵护,才能彼此成就对方成为更好地自己。返校之后大家见面开始从“键对键”逐渐转为“面对面”,多了一份亲切与温暖,同学们可以和好朋友们一起分享自己的快乐,但或许因为一段时间的疫情居家隔离,来自天南地北的同学们相处起来可能会出现短期的不适应,甚至会产生被排斥和被冷落的情况。当出现友情危机时,我们首先应当先从自身方面找原因,反思自己的言行是否有伤害到朋友的地方,以一颗宽容真诚的心呵护友谊,用真心换来朋友的支持和信任。
四、做梦想的践行者
谈起梦想,同学们常常调侃道:“理想很丰满,现实却很骨感。”梦想是令人向往的,但在梦想实现的道路上,很多人又觉得它遥不可及,选择中途放弃。只有带着最初的梦想一路披荆斩棘的勇者,才会收获梦想的果实。新学期伊始,低年级的同学要注重打牢专业基础知识的根基,尽快适应大学生活,高年级的同学则应更多地在保证专业课程学习的基础上,开始有意识地考虑今后的发展方向,是考研、就业还是留学?这的确是一个值得思考的问题。这个问题并没有准确答案,同学们要根据自己的实际情况做出选择,结合自己的学习能力、发展意向、专业发展前景、兴趣特长等方面综合确定职业发展规划,找准定位后,才能有的放矢,精准发力。
大学四年时光转瞬即逝,希望当你回忆起大学时代时,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,而是用青春最美好的年华,遇见更好的自己。